Госзаказ никак и ничем не помогает экономике Украины - Счетная палата Украины

Версия для печати

Госзаказ не является средством государственного регулирования экономики при формировании на договорной основе состава и объемов товаров, работ и услуг, в которых нуждается Украина для решения важнейших социально-экономических проблем.

К такому выводу пришла Счетная палата, проанализировав формирование и выполнение в 2010-2011 годах государственного заказа на поставку продукции для государственных нужд, сообщается в пресс-релизе Счетной палаты.

Ежегодная практика — постановление Правительства о госзаказе вступает в силу уже после использования средств заказчиками. Это свидетельствует о формальности института государственного заказа как такового и ставит на повестку дня вопрос о коренном пересмотре законодательных основ его функционирования.

По мнению проверяющих, Минэкономразвития и торговли, которое является специально уполномоченным центральным органом исполнительной власти по вопросам координации государственного заказа, не обеспечивает эффективной реализации государственной политики в этой сфере. Как и в предыдущие годы, в ведомстве отсутствует реальная стратегия развития государственного заказа.С 2005 года не пересматривались его критерии, а процесс формирования фактически сведена к обобщению полученных предложений.

Минэкономразвития не составляет среднесрочного прогноза потребности в специалистах и ​​рабочих кадрах на рынке труда, не осуществляет мониторинга учебных заведений, готовящих специалистов по госзаказу.

В свою очередь, МОН молодежи и спорта, которое формирует и выполняет госзаказ на подготовку специалистов, не обеспечивает соблюдение конституционных норм о бесплатном получении высшего образования в Украине. И до сих пор отсутствует нормативно определенный механизм трудоустройства выпускников вузов. Министерство не обеспечивает соблюдение законодательных норм о соотношении принятых на обучение по госзаказу и по контракту. Количество студентов в учреждениях государственной и коммунальной собственности по госзаказу должно составлять не менее 51 процент, но в последние два года этот показатель по разным специальностям колебался в пределах 38 — 49 процентов.

Отсутствие методики расчета стоимости подготовки одного специалиста приводит к тому, что стоимость обучения по одним и тем же направлением, но в разных вузах, кардинально отличается. Это позволяет и министерству и другим ведомствам необоснованно из года в год увеличивать расчеты по формированию госзаказа на образование.

«Аргумент»